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Infografías; Conocimiento sobre Discapacidades.

Foto del escritor: Sofia Salazar RoldanSofia Salazar Roldan

Actualizado: 30 oct 2020

En qué se centra la experiencia:

Servicio: pues se realiza un intercambio (no remunerado) que significa un aprendizaje, respetando derechos y la autonomía de todas las personas involucradas en la experiencia, además de brindar información gratuita e interesante acerca de temas que han perdido importancia y respeto.


Objetivos de aprendizaje:

3. Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS.

4. Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS.

5. Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo.

6. Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global


Investigación:

La iniciativa comenzó pues normalmente en redes sociales se muestran burlas acerca de la salud mental y física. Teniendo en cuenta esto, una concientización sobre este tema es muy importante para la trata y comprensión de estas discapacidades, por lo tanto, aunque sigue en desarrollo iniciamos buscando síndromes no muy comunes, síndromes comunes y proseguimos con problemas de salud mental o discapacidades como autismo o TCA.


Preparación:

La preparación de este proyecto fue buscar acompañantes para este: Sahra Suarez, su madre Katerine Guio y Sofía Mateus. Para llevar a cabo este proyecto, además organizamos la creación de un poster semanalmente para su difusión en redes sociales. Además repartimos el trabajo de investigación y estructuración de las infografías entre todos los integrantes.


Acción:

Iniciamos con Síndrome de down y continuamos con muchos más, realizamos su investigación, además de la experiencia de Katerine Guio tratando desde la fisioterapia muchos de estos. Publicamos 3 de esos mientras los demás se encuentran en desarrollo. Los compartimos con conocidos e iniciaremos con la iniciativa de poder publicarlos en la página de instagram del programa CAS del CNY, con una duración de cada póster de dos semanas entre su realización, investigación y difusión.


Reflexión:

El proyecto sigue en proceso.


Demostración:



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