Conociendo nuevas Culturas: InterCas

En qué se centra la experiencia:

Creatividad: Exploración y ampliación de ideas que conducen a una actuación original o interpretativa.

Resultados de Aprendizaje:

2. Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas

habilidades en el proceso.

Etapas de CAS

• Investigación:

La oportunidad de conocer a estudiantes IB de otras partes del mundo se presentó gracias a nuestra directora de CAS, quien en compañía de directores de otras instituciones pudieron llevar a cabo el proyecto. La actividad fue con el fin de promover los proyectos de CAS de estudiantes que estuvieran interesados y también unirnos como comunidad IB.

Duración de la etapa: 1 día.

• Preparación:

Con el grupo que construimos para participar en InterCas, nos pusimos de acuerdo en quienes iban a presentar sus proyectos. En esta ocasión no presenté yo.

Duración de la etapa: 1 semana.

• Acción:

Nos reunimos por zoom junto con todas las personas de otras partes del mundo que estaban participando también. Como no era presentadora, me limité a aprender sobre los proyectos que estaban haciendo otros estudiantes. Lastimosamente, para la siguiente ocasión tampoco pude participar puesto que no me encontraba disponible para las fechas.

Duración de la etapa: 1 día.

• Reflexión:

Actividades como estas promovieron mi creatividad en CAS dándome ideas para proyectos o actividades. Lo más importante, fue conectar con otras culturas a partir de experiencias compartidas. Se, por ejemplo, que algunos de mis compañeros terminaron haciendo actividades en conjunto con las personas que conocimos en esta charla. Lastimosamente, como en la primera solo fui espectadora y en la segunda no pude participar mis posibilidades de conocer a personas y proyectos fueron limitadas. Lo que más me pareció interesante de esta actividad fue conocer de qué manera la cultura de las personas y el lugar en donde viven afecta de qué manera quieren ayudar a la sociedad.

• Demostración: